دوشنبه ۲۸ خرداد ۱۴۰۳ - 
استاد دانشگاه تهران؛
فهیمه فرهمندپور، استاد دانشگاه تهران، گفت: بسیار می‌شناسم افرادی که کار‌های با ارزشی دارند، ولی حاضر نیستند آن را در اختیار دیگران قرار دهند و به قول معروف حتی حاضر نیستند موضوعات پژوهشی خود را به اشتراک بگذارند؛ از دستاورد‌های دیگران و منابع علمی استفاده می‌کنند، ولی حاضر نیستند آن را در اختیار دیگران قرار دهند، این‌ها به نظر بنده خیلی خطرناک است، اجازه ندهیم چنین موضوعات خطرناکی در قلب و جان ما رسوخ کند؛ من فردی را همانند استاد مهدوی‌راد در سخاوت علمی ندیدم که کتابخانهای با چند هزار کتاب دارند و از ۴۰ سال پیش که بنده با ایشان آشنا شدم هرگز بخلی در ارائه دانسته‌ها و آموزش حتی فوت کوزه‌گری و هر چه می‌دانند، ندیدم.
کد خبر: ۳۸۱۲۴۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۲۷
نسبت فرهنگ و دانشگاه؛
باید به دانشگاه «نگاهی حداکثری» داشت و به آن به مثابه «ارزشمندترین سلول اجتماعی» نگریست. طبیعتاً با داشتن چنین رویکردی به دانشگاه، نگاه‌مان به مفهوم زندگی در دانشگاه و مفهوم فرهنگ در دانشگاه نیز نگاهی حداکثری خواهد بود. در این نگاه حداکثری، دانشگاه به‌عنوان یک سازمان و نهاد قابل اتکاء در محیط متحول و متغیر زمانه ما می‌تواند، اشکالاتی که بعضاً در نهاد‌های سنتی وجود دارد را مرتفع کند.
کد خبر: ۳۷۳۸۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۸
عضو سابق هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران با بیان اینکه ما در کشور، مشکل ساختار در حوزه اخلاق در پژوهش داریم گفت: یعنی مرجع رسیدگی به مشکلات فساد اخلاق در پژوهش در ایران متفاوت با سایر نقاط دنیا است. در ایران، این نهاد، زیرمجموعه‌ای از دانشگاه‌ها و یا زیرمجموعه‌ای از وزارتخانه‌های علوم و بهداشت است که این خود، عامل فساد واقعی و رانت اصلی است زیرا در همه جای دنیا به جز ایران، مرجع قضایی و انتظامی رسیدگی به اخلاق در پژوهش، جایی خارج از آن دانشگاه و آن وزارتخانه است.
کد خبر: ۳۴۳۵۹۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۱
تولید مقالات جعلی و علم ساختگی؛
عضو سابق هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران با بیان اینکه ما در کشور، مشکل ساختار در حوزه اخلاق در پژوهش داریم گفت: یعنی مرجع رسیدگی به مشکلات فساد اخلاق در پژوهش در ایران متفاوت با سایر نقاط دنیا است. در ایران، این نهاد، زیرمجموعه‌ای از دانشگاه‌ها و یا زیرمجموعه‌ای از وزارتخانه‌های علوم و بهداشت است که این خود، عامل فساد واقعی و رانت اصلی است، زیرا در همه جای دنیا به جز ایران، مرجع قضایی و انتظامی رسیدگی به اخلاق در پژوهش، جایی خارج از آن دانشگاه و آن وزارتخانه است.
کد خبر: ۳۴۲۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۲۵
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری؛
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: بر اساس نظام‌نامه اخلاق آموزش که بهمن ماه سال ۹۹ رونمایی شد، دانشگاه‌ها می‌توانند با توجه به شرایط خود میزان دوره‌های آموزش الکترونیکی دانشجویان راکه ۱۰ درصد بود، به ۵۰ درصد افزایش دهند.
کد خبر: ۳۳۴۹۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۸
جولان تبلیغات مقاله فروشی
معضل تخلفات و سوءرفتار‌های پژوهشی چنان بر پیکر مطالعات پژوهشی ضربه وارد کرده است که غالبا رد پای آن را در برخی مطالعات و پژوهش‌ها می‌توان دید.
کد خبر: ۳۱۶۹۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۴
رئیس دانشگاه شهید بهشتی:
رییس دانشگاه شهید بهشتی با انتقاد از پایان نامه و مقاله فروشی در کف خیابان‌ها گفت: باید همزمان با توسعه رشته‌ها و دوره‌های تحصیلات تکمیلی به اخلاق در پژوهش اهمیت می‌دادیم.
کد خبر: ۳۱۶۸۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۳
قرارداد‌های میلیونی؛
در شرایطی که کرونا، مصائب چاپ مقاله برای اخذ مدرک دکتری را مضاعف کرده و با رو به پایان بودن ۸ ترم مجاز تحصیلی، جریمه هزینه سنوات انتظار دانشجویان را می‌کشد، تجارت زیرزمینی اکسپت مقاله دکتری در ازای دریافت وجه رونق گرفته است.
کد خبر: ۳۰۶۷۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۸
لزوم جهش علمی؛
نظام جذب و ارتقای اساتید شاید مهمترین عامل جهت‌دهی فعالیت‌های اعضای هیئت‌های علمی باشد. به همین منظور به مصاحبه با معاون پژوهشی دانشگاه علم و صنعت پرداختیم تا این موضوع را بررسی کنیم.
کد خبر: ۲۷۴۵۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۷
رئیس دانشکده طب ایرانی تهران:
رئیس دانشکده طب ایرانی دانشگاه علوم پزشکی تهران گفت: برخی مدعیان طب اسلامی که در مورد درمان کرونا تشویش اذهان عمومی داشتند بازداشت شده اند اما برخی هم متواری هستند و هنوز دسترسی به آنها پیدا نشده است.
کد خبر: ۲۶۹۸۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۱
یک مقام مسئول در وزارت بهداشت:
قائم مقام معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت مهمترین اقدامات تحقیقات علوم پزشکی را در حوزه مقابله با کرونا ویروس تشریح کرد و گفت: کمیته های فناوری، اخلاق پژوهش و اپیدمیولوژیک فعال شده اند.
کد خبر: ۲۶۵۲۴۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۲۱
دبیر کمیته ملی اخلاق در پژوهش:
دبیر کمیته ملی اخلاق در پژوهش وزارت بهداشت معتقد است تخلف در پژوهش، حیثیت علمی کشور را خدشه دار می کند و در صورت احراز آگاهانه بودن تخلف، وزارت بهداشت در برخورد با متخلف هیچ مماشاتی ندارد.
کد خبر: ۲۴۲۰۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۸
مدیر کل امور پژوهشی وزارت علوم:
مدیر کل دفتر برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری امور پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: تخلفات دانشجویان در پایان‌نامه‌ها توسط کمیته‌های اخلاق دانشگاه‌ها رصد می‌شود.
کد خبر: ۲۳۷۴۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۵
وزیر علوم خبر داد؛
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: دلیل افزایش تعداد داوطلبان کنکور سال ۹۸ نسبت به سال ۹۷، فارغ‌التحصیل شدن دانش‌آموزان دوره‌های فنی و حرفه‌ای و خروجی نظام آموزش متوسطه ۳-۳-۶ در سال جاری است.
کد خبر: ۲۱۸۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۳
به بهانه مقابله با پایان‌نامه فروشی؛
اظهارات اخیر مسئولان وزارت علوم گویای آن است که قرار است مدارک تحصیلی تعدادی از دانش‌آموختگان که در فرآیند تحصیلی خود تخلف علمی داشته‌اند، باطل شود؛ اقدامی که قرار است به دنبال تصویب آیین‌نامه اجرایی " قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در تهیه آثار علمی" در هیئت دولت، از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری عملیاتی شود .
کد خبر: ۲۱۷۴۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۱۰
دانستنی ها؛
در این مقاله مختصر به نکاتی درباره تحصیل مقطع دکتری در دانشگاه‌های سوئد می‌پردازیم. طبعاً پس از مطالعه الگوهای مقطع دکتری در سایر کشورها برای تحلیل سیاست‌های حاکم بر آنها در موقعیت بهتری خواهیم بود.
کد خبر: ۲۰۳۲۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۴
کیوان الستی:
کیوان الستی عضو هیأت علمی گروه اخلاق پژوهش و فناوری مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور می گوید : تخلفات پژوهشی اساساً یک مسئله اجتماعی است و برای آن باید راه‌حلی اجتماعی پیدا کرد ، راه حل حقوقی کارساز نیست .
کد خبر: ۱۹۷۹۸۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۹
معاون تحقیقات وزیر بهداشت در جشنواره ابن سینا:
معاون تحقیقات و فناوری وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ایران گفت: در ابتدای فعاليت دولت يازدهم، در علوم پزشکی ایران، ۱۰۸دانشمند برتر دارای اچ ایندکس ۱۵ و بالاتر وجود داشت که این تعداد در سال ۱۳۹۴ به ۲۹۸ نفر و در حال حاضر به ۸۵۶ نفر رسیده و نزدیک به ۸ برابر افزايش پيدا کرده است.
کد خبر: ۱۸۷۳۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۷
تحصیل مقطع دکتری در دانشگاه‌های سوئد؛
در این مختصر به نکاتی درباره تحصیل مقطع دکتری در دانشگاه‌های سوئد می‌پردازیم. طبعاً پس از مطالعه الگوهای مقطع دکتری در سایر کشورها برای تحلیل سیاست‌های حاکم بر آنها در موقعیت بهتری خواهیم بود
کد خبر: ۱۸۷۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۶
کامل حسینی/ معلم:
در جهان دانش‌های جغرافیایی، همیشه بر دو قطب «انسان» و «زیست‌بوم یا طبیعت» و تأثیر متقابل آنها بر یکدیگر تأکید می‌شود. گاهی جغرافیا در فرایند شکوفایی ماهیت و تجلی جوهر حقیقت نهایی با انسان‌ها، آن‌چنان نقش کارایی ایفا می‌کند که خصوصیات رفتار انسان‌ها را تحت تأثیر خود قرار می‌دهد. آیا در جهان آموزش‌وپرورش نیز چنین نسبت متقابلی بین دو قطب اصلی «دانش‌آموزان»و «محیط آموزشی» برقرار است؟
کد خبر: ۱۸۰۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۷